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Secuencia : « Álbum de familia

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Secuencia : « Álbum de familia
Secuencia : « Álbum de familia »
Etapes / documents
Activités
langagières
dominantes
et associées
TICE
Objectifs linguistiques
Obj.
grammaticaux
Etape 1 :
 Relaciones de
parentesco, Instituto
Cervantes
CE
 Audiolingua :
CO
http://www.audiolingua.eu/spip.php?article3762

Les adj
possessifs
Etape 2 : ¿Cómo es mi
familia ?
 Audiolingua :
CO
http://www.audio-
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
Présent de
l’indicatif (suite)
Objectifs
pragmatiques
Les 2 noms
de famille
en Espagne
Relever des
éléments dans
un texte audio,
vidéo
Nombres
de
séances
Obj.
lexicaux
Les
principaux
membres de
la famille (1)
(carte
mentale)
Les chiffres
et les
nombres
Les dates et
les dates de
naissance
Cifras y fechas, « Banque
CO
outils », Académie de
Versailles
Objectifs
culturels
La
description
physique
(carte
1
1
1
La Famille
Royale
espagnole
(1)
Relever des
éléments dans
un texte audio,
vidéo
1
1
mentale)
lingua.eu/spip.php?article3056
Etape 3 : Familias famosas
 La familia de Mafalda

La nueva Familia Real
CE
Mafalda
CE
La Famille
Royale
espagnole
(2)
Etape 4 :
Iniciación al Arte :




(carte
mentale)
La Familia del Duque de
Osuma, Goya
La familia Soler, Picasso
Una familia, Botero
La familia Thuault, Braun
Vega
Production finale :
Relever des
éléments dans
un texte audio,
vidéo
1/2
Comprendre
des textes
simples
1/2
Parler en
continu d’un
sujet connu
1
Créer un jeu de 7 familles (voir fiche Production finale) (EOI)
Documents supplémentaires :
- A propos de Mafalda :
http://www.cndp.fr/langues-en-ligne/uploads/tx_lelextendpages/ESP_personnage_roman_primaire.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=B06skS5MPPM
- A propos des noms de famille :
En la revista Tecla : http://www.mecd.gob.es/dctm/ministerio/educacion/actividad-internacional/consejerias/reinounido/tecla/2009/05-09abis.pdf?documentId=0901e72b80b9fbce
-
Jeu et vidéo sur la Famille Royale espagnole :
http://www.hispafenelon.net/ESPACIOTRABAJO/EJERCICIOS/EXPRESION/FAMILIA/lafamilia.htm
https://www.youtube.com/watch?v=GNPaX7d88Hg
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
2
Primera etapa :
La familia García, El aula Virtual, Instituto Cervantes
Travail en salle info sur le site de l’Institut Cervantès : introduction du lexique de
la famille
http://cvc.cervantes.es/aula/matdid/vocabulario/familia/
Pour le professeur :
Distribuer la carte mentale « La familia » disponible sur :
http://www2.aclyon.fr/enseigne/espagnol/IMG/pdf/La_familia.pdf
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
3
Audiolingua : La familia de María
http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article3762
Ficha de comprensión oral (CO)
1) Elige la respuesta correcta:
Habla : una chica  un chico 
la chica presenta a su familia  a sus compañeros de clase 
a sus amigos 
2) subraya las palabras que oyes en el texto:
mi padre
mis abuelos
3)
María
María
María
María
4)
mi madre
la hija mayor
mis primos
¿ Verdadero o falso ?
es de Madrid
es la hija menor de la familia
tiene una familia numerosa
sabe cuantos años tienen sus padres
mis tíos
V
V
V
V
mis tías
F
F
F
F
Relaciona :
María tiene
El hermano de María, Jesus estudia
La hermana de María, Estrella
El hermano de María, Pedro Pablo
El hermano menor de María
La familia de María se compone
En casa, para
el :






 matemáticas en la universidad
 veintitrés años
 de 7 personas
 tiene once años
 cumple diecinueve años
 es un genio de las matemáticas
Aprende el léxico « de la familia y de la presentación » para poder hablar
de tu familia o de una familia cualquiera
Utiliza el « mapa : La familia »
Pour le professeur :
Reprise :
Travail de groupe : projeter la page 5 « La familia Lope Gracia » et
distribuer la page 6 avec les consignes
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
4
La Familia LOPE-GARCĪA
Antonio García
Pedro García Ruiz
Andrés Lope
Carlos Lope
Pablo Ruiz
Juan Lope
Ana Lope
Julio Lope
e-spanishforfree.blogspot.com
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
Eva Lope García
Cristina García Ruiz
María y Diego García
Elena Lope García
5
Los “LOPE”
Juan Lope + (Isabel Lope)
=
(Cristina +) Andrés
/
Elena
=
Carlos / Julio / Ana
Los “GARCĪA »
+
= Eva
María + Diego García
=
Antonio / Cristina + Pablo Ruiz
= Pedro
Observad el árbol genealógico de la familia Lope García.
Luego estableced las relaciones de parentesco que existen
entre ellos.
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
6
Los números, document « banque outils »
Piste audio et fiche de compréhension :
http://www.banqoutils.education.gouv.fr/recherche/liste.php?rechmultia2=1
En casa, para
el :
Conéctate a wikipedia y completa el árbol genealógico de la Familia Real.
Busca los nombres y la fechas de nacimiento que faltan.
http://es.wikipedia.org/wiki/Familia_real_espa%C3%B1ola
Pour le professeur :
Reprise :
Travail de groupe :
Preparad cinco preguntas sobre el árbol genealógico de la
Familia Real.
EOI : haced las preguntas a los compañeros
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
7
Audiolingua : La familia de mi amiga Marta
http://www.audio-lingua.eu/spip.php?article3056
Ficha de comprensión oral (CO)
Parentesco aspecto físico
con Marta
padre
XXXXXXX madre
XXXXXXX Beatriz
-
edad
carácter
-
Lola
-
-
Juan
-
-
Laura
-
abuela
XXXXXXX
tío
XXXXXXX
Pour le professeur :
Travail de groupe :
Partager la classe en plusieurs groupes ; chaque groupe travaille sur
un personnage et renseigne la partie du tableau correspondant à ce
personnage.
Pour aider les élèves, distribuer la carte mentale : « Aspecto físico »
Pour la correction, projeter le tableau et le compléter avec les
réponses des groupes.
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
8
Tercera parte : familias famosas
La familia de Mafalda :
Conéctate al sitio siguiente : http://www.todohistorietas.com.ar/principal.htm
haz click en los diferentes personajes para saber quiénes son los miembros de
la familia de Mafalda, y busca las informaciones para rellenar el árbol genealógico
de Mafalda. (CE)
prepara unas preguntas sobre estos personajes e interroga a tus compañeros
de clase.
(EOI)
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
9
La nueva Familia Real :
(CE)
http://www.hola.com/realeza/casa_espanola/2014061871742/cambios-familia-real/
Ahora, la Familia Real sólo tendrá seis miembros : el rey Felipe VI, la reina
Letizia, la actual infanta Leonor -que pasará a ser Princesa de Asturias (...)-,
la infanta Sofía y don Juan Carlos y doña Sofía, (…). Las hermanas del
nuevo Rey, doña Elena y doña Cristina dejarán de formar parte de la
Familia Real para pasar a ser "familia del Rey".
16 de junio de 2014
Lee el artículo y señala las afirmaciones correctas :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Desde (depuis) junio de 2014, España tiene un nuevo rey
Los actuales reyes de España son don Juan Carlos y doña Sofía
Las hijas de Felipe y Laetizia son las infantas de España
La hija menor de Felipe y Laetizia se llama como su abuela
Doña Elena y doña Cristina forman parte de la Familia Real española
La Casa del rey Felipe se compone de 8 miembros






Rtve
Conéctate al sitio www.casareal.es, haz click en « la Familia Real », elige a un
miembre de la familia y haz su descripción física.
Presenta tu descripción a la clase, tus compañeros tienen que adivinar de quien
hablas.
(EOC)
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
10
Cuarta parte : Iniciación al arte




La Familia del Duque de Osuma, GOYA
La familia Soler, PICASSO
Una familia, BOTERO
La familia Thuault, BRAUN VEGA
Pour le professeur :
Travail de groupe : préparer des minis exposés sur une des 4
œuvres proposées :
- Distribuer une carte mentale « Iniciación al Arte » par
élève + biographies des artistes, une par groupe
- Donner 30 à 45 minutes pour la préparation des exposés
- Chaque groupe désigne un « rapporteur » pour l’EOC
- Distribuer la fiche « CO » : « Iniciación al Arte »
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
11
Biografías
BOTERO
Fernando Botero es
un pintor, escultor y dibujante colombiano que nació en
Medellín el 19 de abril de 1932.
BRAUN VEGA
Herman Braun-Vega (Lima, 7 de
julio de 1933). Pintor y artista peruano. Actualmente tiene
81 años.
GOYA
Francisco de Goya y Lucientes (Fuendetodos, provincia de
Zaragoza, 30 de marzo de 1746-Burdeos, Francia, 16 de
abril de 1828)1fue un pintor y grabador español.
PICASSO
Pablo Ruiz Picasso (Málaga, España; 25 de octubre de 1881Mougins, Francia; 8 de abril de 1973), conocido como Pablo
Picasso, fue un pintor y escultor español, creador, junto
con Georges Braque y Juan Gris, del movimiento cubista.
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12
Ficha de comprensión oral :
Título de la
obra
Nombre del
artista,
elementos
biográficos
Fecha de
realización y
tamaño
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Composión de
la obra
Opinión del
grupo
13
El juego de las siete familias
Pour le professeur :
Travail de groupe :
- Chaque groupe prépare les 6 cartes correspondant à la
famille choisie (Famille célèbre ou familles de différents
pays)
- Donner 30 à 45 minutes pour la préparation des exposés
- Chaque groupe désigne un « joueur» pour l’EOI
Vais a realizar un juego de las « 7 familias » :
- Elegid a una familia famosa
- Para cada miembro de la familia preparar una tarjeta con :
1. Imagen o foto de la persona
2. Relación de parentesco
(anverso de la tarjeta)
3. Datos personales
4. Descripción física
(dorso de la tajeta)
Ahora, ¡ a jugar !
Secuencia Álbum de familia, Eugénia AUZAS-MOTA
14
Fly UP