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la niña que sabía caminar al revés la niña que sabía

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la niña que sabía caminar al revés la niña que sabía
ESCUELA DE ESTRELLAS
material didáctico
LA NIÑA QUE SABÍA
CAMINAR AL REVÉS
3º de Educación Infantil
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LA NIÑA QUE SABÍA CAMINAR AL REVÉS -
ACTIVIDAD 1
3º de Educación Infantil
Quién es quién en el Sistema Solar
ORDENANDO PLANETAS: En las siguientes fotografías, además del Sol y la Luna, se encuentran los 8 planetas de
nuestro Sistema Solar. Los planetas están desordenados, pero cada uno ofrece una pista sobre su posición teniendo en
cuenta su cercanía al Sol. Recórtalos y pégalos de forma ordenada en la siguiente página.
Soy el más gordito de ¿Cuántos enanitos tenía
todos, y vivo en el quinto.
Blanca Nieves? Ése
es mi número.
¿Cuantas hojas tiene un
trébol?
Esa es mi posición.
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Me encontrarás entre
Júpiter y Urano, con un
gran flotador.
Soy el último de la fila.
Soy el planeta que está
más cerca del Sol.
Soy la Estrella
del Sistema Solar,
la que os da calor
Soy un satélite, y
siempre acompaño
al planeta Tierra.
Soy el "El Lucero" y me
encontrarás después
de Mercurio.
Soy el planeta rojo.
Suma 2+2 y sabrás
mi número.
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LA NIÑA QUE SABÍA CAMINAR AL REVÉS -
ACTIVIDAD 1
3º de Educación Infantil
Quién es quién en el Sistema Solar
estrella
planeta
planeta
planeta
planeta
SOL
1. _____________
2. _____________
3. _____________
4. _____________
satélite
planeta
planeta
planeta
planeta
LUNA
5. _____________
6. _____________
7. _____________
8. _____________
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ACTIVIDAD 2
3º de Educación Infantil
Ordena el Sistema Solar
2.1 - Une el nombre de cada planeta con la frase que le corresponde.
2.2 - Cada frase tiene un número. El número indica el tamaño de cada astro del Sistema Solar: después de unir
adecuadamente cada término con su frase escribe, en orden, de mayor (nº1) a menor (nº10) el nombre de los astros.
Por último, recórtalos y pégalos en la siguiente página.
JÚPITER
Soy el más lejano.............................. 5
LUNA
Soy el señor de los anillos ................ 3
MARTE
Soy el más grande ........................... 2
MERCURIO
Soy el que más brilla en vuestro cielo 7
NEPTUNO
Doy vueltas alrededor de la Tierra.....10
SATURNO
Soy rojo ........................................... 8
SOL
Estoy entre Saturno y Neptuno.......... 4
TIERRA
Me parezco mucho a la Luna............ 9
URANO
Tengo vida ....................................... 6
1.-
6.-
2.-
7.-
3.-
8.-
4.-
9.-
5.VENUS
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Neptuno
10.-
Soy la estrella ................................... 1
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ACTIVIDAD 2
3º de Educación Infantil
Ordena el Sistema Solar
Neptuno
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ACTIVIDAD 3
3º de Educación Infantil
Busca las 5 diferencas
La habitación de la niña que sabía caminar al revés está llena de cosas. Encuentra las 5 diferencias que hay entre
los dos dibujos
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ACTIVIDAD 4
3º de Educación Infantil
Encuentra el camino
LABERINTOS
Te presentamos tres laberintos.
En cada uno, tendrás que ayudar a alguno de los
personajes de nuestra historia a encontrar lo que ha
perdido.
LABERINTO Nº1.
Enséñale al gorrito el camino que tiene que recorrer
para encontrar la farola.
LABERINTO Nº2.
A la niña que sabe caminar al revés le gusta mucho
subirse a un árbol muy especial: a un baobab. Encuentra
el camino para llevar a la niña hasta él.
LABERINTO Nº3.
Nuestro simpático búho ha perdido su globo. ¿Le dices
qué camino debe seguir hasta llegar a él?
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ACTIVIDAD 4
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Encuentra el camino
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ACTIVIDAD 5
3º de Educación Infantil
Las formas de la Luna
LA LUNA. La Luna tiene fases;
llamamos fase a la parte
iluminada que vemos de nuesto
satélite. Esta porción que vemos
suele crecer (se hace más
grande hasta que llega a estar
en fase de Luna Llena) y también
suele decrecer (se va haciendo
cada vez más pequeña hasta
que la Luna se vuelve "negra" y
no la vemos, es decir, Luna
Nueva).
Hay un truco para saber si la
Luna está creciendo o
decreciendo. Solemos decir que
"la Luna es mentirosa": cuando
está creciendo, tiene forma de
letra D; y cuando está
decreciendo tiene forma de
letra C. Siempre nos dice, lo
contrario de lo que hace.
En esta hoja tienes dos letras y
dos lunas. Recórtalas y pégalas
en la siguiente página en su
orden correspondiente.
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ACTIVIDAD 5
3º de Educación Infantil
Las formas de la Luna
5.1 - ¿Por qué la Luna no le miente a la niña que sabía caminar al revés?
5.2 - ¿Qué es eso del "punto de vista" ?
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ACTIVIDAD 6
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En el acantilado
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ACTIVIDAD 6
3º de Educación Infantil
En el acantilado
Describe o comenta en clase lo que ves en el dibujo.
Responde a las siguientes preguntas (se puede
responder en grupo, con la ayuda del profesor/a).
¿Qué animales hay en el cielo?
¿Y en el mar?
¿Por qué está el cielo negro?
¿Cómo está la Luna? ¿Creciente o Decreciente?
¿Por qué?
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ACTIVIDAD 7
3º de Educación Infantil
Cuento mitológico
La historia del cangrejo, el monstruo marino y el héroe
Hace mucho tiempo, en un lugar del Mediterráneo, había un gran héroe muy fuerte y muy
valiente que se llamaba Hércules. El padre de Hércules era Zeus, el dios de los dioses; y su
madrastra se llamaba Hera. La madrastra era muy envidiosa, porque Zeus le hacía mucho
caso a su hijo en vez de a ella, y un buen día, le envió una terrible maldición a Hércules: le puso
12 pruebas durísimas de superar.
Una de ellas consistía en matar a Hidra, un monstruo marino gigantesco y muy peligroso; tenía,
además un montón de cabezas de serpiente y un aliento horrible ¡¡porque no se limpiaba los
dientes!!
Mientras Hércules luchaba contra Hidra, la diosa Hera que observaba atenta la pelea, mandó
también un cangrejo gigante para que ayudara al monstruo en su pelea contra el héroe. El
cangrejo pellizcó la pierna de Hércules con sus enormes pinzas, pero no pudo escapar del pisotón
del héroe y murió. Entonces la diosa Hera, en agradecimiento al gran cangrejo por su labor,
lo alzó al cielo, y lo convirtió en una de las constelaciones del Zodíaco, e hizo que en su corazón
nacieran estrellas.
Mientras tanto, el héroe seguía luchando contra Hidra y finalmente logró derrotarla. La diosa
Hera, entonces, también colocó al monstruo entre las estrellas del cielo: Hidra es una de las
constelaciones más grandes.
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ACTIVIDAD 7
3º de Educación Infantil
Cuento mitológico
El profesor/a leerá el cuento a los alumnos/as y entre todos responderán, comentarán el cuento, utilizando las
siguientes preguntas. Depués dibujarán a los personajes del cuento.
¿Cómo se llama el héroe de la historia?
¿Quién le castigó? ¿Por qué?
¿Contra quién tuvo que luchar? ¿Qué pasó con ellos al
final? ¿Dónde los podemos encontrar ahora?
¿Por qué tenía mal aliento Hidra?
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ACTIVIDAD 8
3º de Educación Infantil
Las farolas que te rodean
La niña que sabía caminar al revés realiza una misión muy peculiar con las farolas de su ciudad. Piensa un poco
sobre las farolas que te rodean, y responde a las siguientes preguntas:
¿Hay muchas farolas cerca de tu casa o de tu colegio?
¿Qué forma tienen?
¿Cuándo se encienden? ¿Por qué?
¿Hacia dónde emiten su luz? ¿Crees que son adecuadas?
¿Pondrías un sombrero a las farolas para que su luz se
dirija hacia el suelo? ¿Qué ventajas tiene?
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