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PROBLEMAS DE SISTEMAS DE ECUACIONES
Problema nº 1.Calcula un número sabiendo que la suma de sus dos cifras es 10; y que, si invertimos el orden de dichas
cifras, el número obtenido es 36 unidades mayor que el inicial.
Problema nº 2.En un triángulo rectángulo, uno de sus ángulos agudos es 12° mayor que el otro. ¿Cuánto miden sus tres
ángulos?
Problema nº 3.La distancia entre dos ciudades, A y B, es de 255 km. Un coche sale de A hacia B a una velocidad de 90
km/h. Al mismo tiempo, sale otro coche de B hacia A a una velocidad de 80 km/h. Suponiendo su velocidad
constante, calcula el tiempo que tardan en encontrarse, y la distancia que ha recorrido cada uno hasta el
momento del encuentro.
Problema nº 4.Halla un número de dos cifras sabiendo que la primera cifra es igual a la tercera parte de la segunda; y que si
invertimos el orden de sus cifras, obtenemos otro número que excede en 54 unidades al inicial.
Problema nº 5.La base mayor de un trapecio mide el triple que su base menor. La altura del trapecio es de 4 cm y su área es
de 24 cm2. Calcula la longitud de sus dos bases.
Problema nº 6.La razón entre las edades de dos personas es de 2/3. Sabiendo que se llevan 15 años, ¿cuál es la edad de cada
una de ellas?
Problema nº 7.Un número excede en 12 unidades a otro; y si restáramos 4 unidades a cada uno de ellos, entonces el primero
sería igual al doble del segundo. Plantea un sistema y resuélvelo para hallar los dos números.
Problema nº 8.El perímetro de un triángulo isósceles es de 19 cm. La longitud de cada uno de sus lados iguales excede en 2
cm al doble de la longitud del lado desigual. ¿Cuánto miden los lados del triángulo?
Problema nº 9.Pablo y Alicia llevan entre los dos 160 €. Si Alicia le da 10 € a Pablo, ambos tendrán la misma cantidad.
¿Cuánto dinero lleva cada uno?
Problema nº 10.La suma de las tres cifras de un número capicúa es igual a 12. La cifra de las decenas excede en 4 unidades al
doble de la cifra de las centenas. Halla dicho número.
6
Problema nº 11.El perímetro de un rectángulo es de 22 cm, y sabemos que su base es 5 cm más larga que su altura. Plantea un
sistema de ecuaciones y resuélvelo para hallar las dimensiones del rectángulo.
Problema nº 12.Hemos mezclado dos tipos de líquido; el primero de 0,94 €/litro, y el segundo,
0,86 €/litro, obteniendo 40 litros de mezcla a 0,89 €/litro. ¿Cuántos litros hemos puesto de cada clase?
de
Problema nº 13.El doble de un número más la mitad de otro suman 7; y, si sumamos 7 al primero de ellos, obtenemos el
quíntuplo del otro. Plantea un sistema de ecuaciones y resuélvelo para hallar dichos números.
Problema nº 14.Dos de los ángulos de un triángulo suman 122°. El tercero de sus ángulos excede en
4 grados al menor de los otros dos. ¿Cuánto miden los ángulos del triángulo?
Problema nº 15.Una persona invierte en un producto una cantidad de dinero, obteniendo un 5% de beneficio. Por otra inversión
en un segundo producto, obtiene un beneficio del 3,5%. Sabiendo que en total invirtió 10 000 €, y que los
beneficios de la primera inversión superan en 330 € a los de la segunda, ¿cuánto dinero invirtió en cada
producto?
7
SOLUCIONES A LOS PROBLEMAS DE SISTEMAS
DE ECUACIONES
Problema nº 1.Calcula un número sabiendo que la suma de sus dos cifras es 10; y que, si invertimos el orden de dichas
cifras, el número obtenido es 36 unidades mayor que el inicial.
Solución:
Llamamos x a la primera cifra del número (la de las decenas) e y a la segunda (la de las unidades). Así, el número
será 10x + y. Tenemos que:
x + y = 10
x + y = 10 ü
x + y = 10 ü ®
ü
ý ®
ý ®
ý
10y + x = 10 x + y + 36 þ
9 x - 9y = -36 þ
x - y = -4 þ ®
® y = 10 - x ü
ý ® 10 - x = x + 4 ® 6 = 2x ® x = 3
® y = x+4 þ
y = 10 - x = 10 - 3 = 7
El número buscado es el 37.
Problema nº 2.En un triángulo rectángulo, uno de sus ángulos agudos es 12° mayor que el otro. ¿Cuánto miden sus tres
ángulos?
Solución:
Llamamos x e y a los ángulos agudos del triángulo:
Tenemos que:
x = y + 12ü
x = y + 12 ü
78
= 39
ý®
ý ® y + 12 = 90 - y ® 2y = 78 ® y =
x + y = 90
x = 90 - y þ
2
þ
x = y + 12 = 39 + 12 = 51
Los ángulos miden 39°, 51° y 90°.
Problema nº 3.La distancia entre dos ciudades, A y B, es de 255 km. Un coche sale de A hacia B a una velocidad de 90
km/h. Al mismo tiempo, sale otro coche de B hacia A a una velocidad de 80 km/h. Suponiendo su velocidad
constante, calcula el tiempo que tardan en encontrarse, y la distancia que ha recorrido cada uno hasta el
momento del encuentro.
22
Solución:
Llamamos x a la distancia que recorre el coche que sale de A hasta encontrarse.
Sabemos que e = v · t, donde e representa el espacio recorrido, v la velocidad y t el tiempo. Por tanto:
x = 90t ü
255
ý
255 - x = 80t þ ® 255 - 90t = 80t ® 255 = 170t ® t =
= 1,5 horas
170
x = 90t = 90 · 1,5 = 135 km ® 255 - x = 255 - 135 = 120 km
Tardan 1,5 horas (una hora y media) en encontrarse. El coche que salió de A llevaba recorridos 135 km; y el que salió
de B, llevaba 120 km.
Problema nº 4.Halla un número de dos cifras sabiendo que la primera cifra es igual a la tercera parte de la segunda; y que si
invertimos el orden de sus cifras, obtenemos otro número que excede en 54 unidades al inicial.
Solución:
Llamamos x a la primera cifra del número (la de las decenas) e y a la segunda cifra (la de las unidades). Así, el
número será 10x + y. Tenemos que:
ü
® 3x = y
ï
ï
ý
54
10y + x = 10 x + y + 54 ï ® 30 x + x = 10 x + 3 x + 54 ® 18 x = 54 ® x =
=3
ï
18
þ
x=
y
3
y = 3x = 3 ·3 = 9
El número buscado es el 39.
Problema nº 5.La base mayor de un trapecio mide el triple que su base menor. La altura del trapecio es de 4 cm y su área es
de 24 cm2. Calcula la longitud de sus dos bases.
Solución:
Llamamos x a la base menor e y a la base mayor.
Tenemos que:
23
y = 3x ü
y = 3x ü
y = 3x ü
ï
ý ®
ý ®
ý
(x + y ) × 4
x + y = 12 þ ® x + 3 x = 12 ® 4 x = 12 ® x = 3
2x + 2y = 24 þ
= 24 ï
þ
2
y = 3x = 3 · 3 = 9
La base menor mide 3 cm y la base mayor, 9 cm.
Problema nº 6.La razón entre las edades de dos personas es de 2/3. Sabiendo que se llevan 15 años, ¿cuál es la edad de cada
una de ellas?
Solución:
Llamamos x e y a las edades de cada uno. Tenemos que:
x 2
ü
=
® 3 x = 2y ï ® 3 x = 2 ( x + 15 ) ® 3 x = 2 x + 30 ® x = 30
y 3
ý
ï
y = x + 15
þ
y = x + 15 = 30 + 15 = 45
Tienen 30 y 45 años.
Problema nº 7.Un número excede en 12 unidades a otro; y si restáramos 4 unidades a cada uno de ellos, entonces el primero
sería igual al doble del segundo. Plantea un sistema y resuélvelo para hallar los dos números.
Solución:
Hagamos una tabla para entender mejor la situación:
SI RESTAMOS 4
PRIMER NÚMERO
x
x-4
SEGUNDO NÚMERO
y
y-4
Tenemos que:
x = y + 12 ü ® x = y + 12
ý
x - 4 = 2 ( y - 4 )þ ® y + 12 - 4 = 2y - 8 ® y = 16
x = y + 12 = 16 + 12 = 28
Los números son el 28 y el 16.
Problema nº 8.El perímetro de un triángulo isósceles es de 19 cm. La longitud de cada uno de sus lados iguales excede en 2
cm al doble de la longitud del lado desigual. ¿Cuánto miden los lados del triángulo?
Solución:
Llamamos x a la longitud de cada uno de los dos lados iguales e y a la del lado desigual.
24
Tenemos que:
2x + y = 19
ü
ý ® 2 ( 2y + 2) + y = 19 ® 4y + 4 + y = 19 ® 5y = 15 ® y = 3
x = 2y + 2 þ
x = 2y + 2 = 2 · 3 + 2 = 6 + 2 = 8
Los lados iguales miden 8 cm cada uno; y el lado desigual mide 3 cm.
Problema nº 9.Pablo y Alicia llevan entre los dos 160 €. Si Alicia le da 10 € a Pablo, ambos tendrán la misma cantidad.
¿Cuánto dinero lleva cada uno?
Solución:
Llamamos x a la cantidad de dinero que lleva Pablo e y a la que lleva Alicia. Tenemos que:
x + y = 160 ü ® y - 20 + y = 160 ® 2y = 180 ® y = 90
ý
x + 10 = y - 10 þ ® x = y - 20
x = y - 20 = 90 - 20 = 70
Pablo lleva 70 € y Alicia, 90 €.
Problema nº 10.La suma de las tres cifras de un número capicúa es igual a 12. La cifra de las decenas excede en 4 unidades al
doble de la cifra de las centenas. Halla dicho número.
Solución:
Llamamos x a la cifra de las centenas (que coincide con la de las unidades, por ser el número capicúa) e y a la de
las decenas. Así, tenemos que:
2x + y = 12
ü ® y = 12 - 2x ü
ý
ý
y = 2x + 4þ ® y = 2x + 4 þ ® 12 - 2x = 2x + 4 ® 8 = 4 x ® x = 2 ® y = 8
El número que buscamos es el 282.
Problema nº 11.El perímetro de un rectángulo es de 22 cm, y sabemos que su base es 5 cm más larga que su altura. Plantea un
sistema de ecuaciones y resuélvelo para hallar las dimensiones del rectángulo.
Solución:
Llamamos x a la base e y a la altura.
25
Tenemos que:
2x + 2y = 22 ü
x + y = 11 ü ® y + 5 + y = 11 ® 2y = 6 ® y = 3
ý ®
ý
x = y + 5þ
x = y + 5þ
x=y+5=3+5=8
La base mide 8 cm y la altura, 3 cm.
Problema nº 12.Hemos mezclado dos tipos de líquido; el primero de 0,94 €/litro, y el segundo,
0,86 €/litro, obteniendo 40 litros de mezcla a 0,89 €/litro. ¿Cuántos litros hemos puesto de cada clase?
de
Solución:
Hacemos una tabla para organizar la información:
1er TIPO
2º TIPO
MEZCLA
N.° LITROS
x
y
40
PRECIO/LITRO
(euros)
0,94
0,86
0,89
PRECIO TOTAL
(euros)
0,94x
0,86y
35,6
Tenemos que:
x + y = 40 ü ® y = 40 - x
ý
0,94 x + 0,86y = 35,6 þ ® 0,94 x + 0,86 ( 40 - x ) = 35,6 ®
® 0,94 x + 34,4 - 0,86 x = 35,6 ® 0,08 x = 1,2 ® x =
1,2
= 15
0,08
y = 40 - x = 40 - 15 = 25
Hemos puesto 15 litros del primer tipo y 25 litros del segundo.
Problema nº 13.El doble de un número más la mitad de otro suman 7; y, si sumamos 7 al primero de ellos, obtenemos el
quíntuplo del otro. Plantea un sistema de ecuaciones y resuélvelo para hallar dichos números.
Solución:
Llamamos x al primer número e y al segundo. Así, tenemos que:
y
ü
4 x + y = 14 ü ® y = 14 - 4 x
=7 ï
2
ý ®
ý
x + 7 = 5 y þ ® x + 7 = 5 (14 - 4 x ) ®
x + 7 = 5y ï
þ
2x +
® x + 7 = 70 - 20 x
®
21x = 63
®
x=
63
=3
21
y = 14 - 4x = 14 - 4 · 3 = 14 - 12 = 2
26
Los números son el 3 y el 2.
Problema nº 14.Dos de los ángulos de un triángulo suman 122°. El tercero de sus ángulos excede en
4 grados al menor de los otros dos. ¿Cuánto miden los ángulos del triángulo?
Solución:
Uno de los ángulos mide x; el otro, 122 - x, y el tercero, y.
Tenemos que:
y = x + 4ü
y = x + 4ü
ý ®
ý ® x + 4 = 58 ® x = 54
x + y + 122 - x = 180 þ
y = 58 þ
y = x + 4 = 54 + 4 = 58°
Los ángulos miden 54°, 58° y 122° - 54° = 68°.
Problema nº 15.Una persona invierte en un producto una cantidad de dinero, obteniendo un 5% de beneficio. Por otra inversión
en un segundo producto, obtiene un beneficio del 3,5%. Sabiendo que en total invirtió 10 000 €, y que los
beneficios de la primera inversión superan en 330 € a los de la segunda, ¿cuánto dinero invirtió en cada
producto?
Solución:
Hacemos una tabla:
INVERSIÓN
BENEFICIO
PRIMER
PRODUCTO
x
0,05x
SEGUNDO
PRODUCTO
y
0,035y
Tenemos que:
x + y = 10000
ü ® y = 10000 - x
ý
0,05 x = 0,035y + 330 þ ® 0,05 x = 0,035 (10000 - x ) + 330 ®
® 0,05 x = 350 - 0,035 x + 330 ® 0,085 x = 680 ® x =
680
= 8000
0,085
y = 10 000 - x = 10 000 - 8 000 = 2 000
Invirtió 8 000 € en el primer producto y 2 000 € en el segundo.
27
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