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I can 2.3 - district87.org

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I can 2.3 - district87.org
I can 2.3
•Discuss plans
•Sequence events
•Talk about people and places you
know
Ir a – to go
• Yo –voy
Nosotros vamos
• Tú vas
Vosotros vais
• Él va
Ellos van
• Ella va
Ellas van
• Usted va
Ustedes van
I can discuss plans
• Use the verb ir + a + infinitive to explan what you are
going to do. Yo voy a ir al parque.
I can talk about other people’s
plans.
• Nosotros
Modelo: Tú vas a pasear en el parque.
Rigoberta
Marina y Samuel
• Marcos
• El señor Moreno
Lisa
Usted
Ellas
Ustedes
Mi hermana menor
Three types of questions
• Tag question: Subject + verb + rest +
¿no?/¿verdad?/¿cierto?
• María toca el piano, ¿no?
• Yes or No question: Verb + subject + rest
• ¿Toca María el piano? * Note Do and Does are built into the verb.
• Information question: Question word +
verb+ subject
• ¿Qué toca María?
I can ask tag questions.
•
•
•
•
•
Manuel/andar en bicicleta
Ustedes/comer chicharrones
Pilar/ hacer ejercicios
Tú/ mandar una carta
Usted /ir al supermercado
I can make yes or no questions.
Tú/ pasar un rato con los amigos
Jacobo/leer un poema
Usted/ pintar
Ustedes/ preparar la cena
Martina y Javier/ mirar la televisión
I know the question words.
• Qué
Quién
• Adónde
• Cuáles
• A qué hora
Quiénes
De dónde
Cómo
Cuándo
Dónde
Cuál
Por qué
Cuánto
I can identify the correct question
word.
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•
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•
•
1. ¿_____ caminan ellos con el perro?
Caminan con el perro en el parque.
2. ¿_____ tiene Juan?
Juan tiene un pájaro.
3. ¿_____ van Uds. al supermercado?
Vamos al supermercado porque necesitamos comida.
4. ¿_____ vas tú?
Voy a la tienda de ropa.
5. ¿_____ quieres un refresco?
Quiero un refresco porque tengo sed.
6. ¿_____ pasas un rato con tus amigos?
Paso un rato con mis amigos después de la escuela.
7. ¿_____ cena con María?
Timoteo cena con María.
8. ¿_____ toca Enrique?
Enrique toca el piano.
9. ¿_____ no comprenden la lección?
Margarita y Tomás no comprenden la lección.
10. ¿_____ oyen Uds.?
Oímos música de una guitarra.
I can ask question words.
•
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•
•
•
Translate each question to Spanish.
1. Does Miguel take math?
2. Why does Felipe work?
3. Where do you all study?
4. Do you listen to music often?
5. Who gets good grades?
I can answer question words.
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•
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•
•
¿Quién eres?
¿Cómo te llamas?
¿Cuál es tu teléfono?
¿De dónde eres?
¿Cuándo es tu cumpleaños?
¿Cuántos años tienes tú?
¿Por qué estudias?
¿Adónde vas?
¿Dónde estás?
¿Qué vas a hacer hoy después de clases?
Er/ir verbs
Er verbs
Ir verbs
Yo o
Nosotros emos
Tú es
Vosotros éis
Él e
Ellos en
Ella e
Ellas en
Usted e Ustedes en
Yo o
Tú es
Él e
Ella e
Usted e
Nosotros imos
Vosotros éis
Ellos en
Ellas en
Ustedes en
* Note difference in the
nosotros form.
* Note difference in the
nosotros form.
I can use er/ir verbs to talk about
what people are doing.
•
•
1. ¿Qué hace Pablo? (hacer / ejercicio en el gimnasio)
____________________________________________________________
•
•
2. ¿Qué hacen Miguel y Francisca? (aprender / los verbos regulares)
____________________________________________________________
•
•
3. ¿Qué hace la amiga de Juana? (abrir / una carta de su tío)
____________________________________________________________
•
•
4. ¿Qué haces tú cuando llegas a tu casa? (comer / un sándwich)
Yo
___________________________________________________________
5. ¿Qué hacen ustedes en el receso? (beber / refrescos en la cafetería)
•
•
Nosotros
____________________________________________________________
I can use er/ir words in context.
•
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•
•
•
•
Yo tengo que _____ la puerta para mi
mamá.
¿A qué hora ______ ejercicios tú?
Nosotros _____ la televisión todos los
días.
José _________. Quiere comer unos
tacos.
Ustedes __________ las
conjugaciones de verbos en la clase
de español.
¿__________? ¿Quieres tomar un
agua?
Nunca _________ refresco. Tienen
mucho azúcar.
Elena _________ en México.
Yo siempre ___________ a la maestra
cuando habla español.
Yo _________ la música del auditorio.
•
•
•
•
•
•
•
Abrir
Aprender
Beber
Compartir
Comprender
Hacer
Oír
Recibir
Tener sed
Tener hambre
Ver
Vivir
Irregular verbs
•
•
•
•
•
Oír- to hear
Yo oigo Nosotros oímos
Tú oyes Vosotros oís
Él oye Ellos oyen
Ella oye Ellas oyen
Usted oye Ustedes oyen
Hacer- to do
Yo hago Nosotros hacemos
Tú haces Vosotros hacéis
Él hace Ellos hace
Ella hace Ellas hacen
Usted hace Ustedes hacen
• Conocer a- to know a person
•
•
•
•
•
Yo conozco Nosotros conocemos
Tú conoces Vosotros conocéis
Él conoce
Ellos conocen
Ella conoce Ellas conocen
Usted conoce Usteded conocen
More irregulars
• Ver- to see
•
•
•
•
•
Yo veo
Tú ves
Él ve
Ella ve
Usted ve
Nosotros vemos
Vosotros véis
Ellos ven
Ellas ven
Ustedes ven
Tener- to have
Yo tengo
Tú tienes
Él tiene
Ella tiene
Usted ve
Nosotros tenemos
Vosotros tenéis
Ellos tienen
Ellas tienen
Ustedes ven
I can express that I know different people
using conocer and the personal a.
In Spanish, when the direct object is a person, it is preceded by the preposition "a." This word has no English
translation.
Jorge llama a María.
Jorge calls María.
From the perspective of the English speaker, the personal "a" appears to be an extra word. From the perspective of the
Spanish speaker, the personal "a" is required, and to not use it is a serious error.
Jorge llama a María.
El Doctor Pérez
El Sargento Romero
La Señora Miller
La sargenta García
I can express that other people know each
other. Don’t forget the personal a!
1.
2.
3.
4.
5.
6.
La Señora Brown/mi mamá
Tú/ a mi prima María
Ustedes/el Doctor Rodríguez
Nosotros/ el Presidente
Usted/ el Señor Moore
Rocio y Carmen/ mi familia
I can report what I hear using oír and
the personal a when necessary.
I can ask what others can hear.
*Remember to begin your sentence with the verb and use the personal
a when necessary!
• Tú
• Raúl
• Sara y Pablo
• Usted y Jaime
• Nosotros
Usted
I can tell what time the following people
exercise, using the verb Hacer- to do or to
make.
1. Paula (3:00p.m)
6. yo (10:00)
2. tú (8:20)
7. nosotros (9:10)
3. mis padres (6:55)
8. Diego (4:02)
4. Raúl y tú (5:50)
9. Nosotros (3:00)
5. yo (2:35)
10. Sara(7:50)
I can say what people see on their
desks, using the verb ver.
• Pablo
• Nosotros
• Marisa y Carlos
• Yo
• Ustedes
• Tú
I can express hunger and thirst
using the verb tener.
• Tengo hambre. Quiero comer un
sándwich.
• Tengo sed. Quiero tomar un refresco.
I can ask someone if they are hungry or
thirsty. I can offer them something to eat
using querer.
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